Anche in italiano: 3

Corso completo, rivolto ai bambini stranieri, per l'apprendimento dell'italiano come seconda lingua.I bambini e i ragazzi stranieri che si inseriscono nelle scuole italiane hanno bisogni linguistici specifici legati alla necessità di comunicare, di usare in maniera corretta le strutture della nuova lingua, di leggere, scrivere e studiare.Ogni testo è strutturato in unità didattiche, con attività operative che permettono la comprensione e l'acquisizione dei concetti astratti e con pagine dedicate sia all'apprendimento di nuove strutture linguistiche sia al consolidamento di quelle apprese in precedenza. 

Anche in italiano 1 mette i bambini neoarrivati nelle condizioni di poter comunicare e di esprimere in maniera efficace le funzioni interpersonali di base. Attraverso l'apprendimento del lessico, delle espressioni e delle formule legati a temi e ambiti quotidiani e ricorrenti, viene acquisito l'italiano per denominare oggetti e azioni, per indicare situazioni e bisogni, per richiamare l'attenzione, iniziare una conversazione, presentarsi agli altri. 

Anche in italiano 2 richiama l'attenzione sull'uso delle strutture linguistiche più importanti, attraverso esercizi di trasformazione, completamento, riutilizzo, scelta fra due possibilità... Vengono presentate strutture quali: la diversa tipologia delle frasi principali (affermative, interrogative, negative), i tempi e i modi verbali di maggiore uso, le concordanze e il gruppo nominale, primi esempi di subordinazione e di uso dei connettivi. 

Anche in italiano 3 introduce i bambini e i ragazzi stranieri alla lettura e alla scrittura dei testi: di tipo narrativo, relativi all'esperienza personale, di tipo informativo, espositivo, regolativo... Contiene inoltre numerose sollecitazioni per avviare lo sviluppo del lessico astratto e dei concetti, fondamentale per l'apprendimento della lingua e dello studio delle diverse aree e contenuti disciplinari.